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Consideraciones teóricas y metodológicas de las escrituras académicas y la reflexividad en estudiantes de nivel superior

Fach:	Education, Higher, Lenguaje académico, Academic writing, Educación superior, Language, Discourse analysis, Escritos académicos, and Análisis del discurso
Schöpfer:	Hernández Rodríguez, Ernesto
Mitwirkender:	Muñoz Cruz, Héctor Amador
Herausgeber:	Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:	Doctorado en Humanidades Linguistica
Sprache:	spa
Año de publicación:	2013
Rechte:	Acceso Abierto
Lizenz:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identifikator:	https://doi.org/10.24275/uami.j098zb196