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Beschreibung:: En el presente trabajo se describen los procesos psicosociales que intervienen en la formación de resiliencia en la escuela, a este paradigma se le entiende como la capacidad del ser humano para hacer frente en las adversidades de la vida y superarlas. Esto como estrategia para enfrentar los fenómenos sociales...
Fach:: Resilience (Personality trait), Escuelas, Schools, and Resiliencia (Rasgos de personalidad)
Schöpfer:: Morales Rodriguez, Augusto Rafael
Mitwirkender:: Rodríguez Cerda, Óscar
Herausgeber:: Universidad Autónoma Metropolitana
Licenciatura:: Licenciatura en Psicologia Social
Sprache:: spa
Año de publicación:: 2007
Rechte:: Acceso Abierto
Lizenz:: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:: Proyecto Terminal

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