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Procesos psicosociales de la resiliencia en la escuela

Descrizione:	En el presente trabajo se describen los procesos psicosociales que intervienen en la formación de resiliencia en la escuela, a este paradigma se le entiende como la capacidad del ser humano para hacer frente en las adversidades de la vida y superarlas. Esto como estrategia para enfrentar los fenómenos sociales...
Soggetto:	Resilience (Personality trait), Escuelas, Schools, and Resiliencia (Rasgos de personalidad)
Creatore:	Morales Rodriguez, Augusto Rafael
Collaboratore:	Rodríguez Cerda, Óscar
Editore:	Universidad Autónoma Metropolitana
Licenciatura:	Licenciatura en Psicologia Social
Lingua:	spa
Año de publicación:	2007
Diritti:	Acceso Abierto
Licenza:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	Proyecto Terminal