Skip to Content
Toggle navigation
Alterar idioma
Português do Brasil
Alterar idioma
Deutsch
English
Español
Français
Italiano
Português do Brasil
中文
Entrar
Casa
Colecciones ▼
Artículos
Libros
Posgrado
Doctorado
Especialización
Maestría
Licenciatura
Sobre
Socorro
Contato
Normatividad ▼
Políticas
Ir
Toggle facets
Filtre sua busca
Type
Tesiuam
1
Trabajo Recepcional de Licenciatura
1
Tipo de recurso
Tesina
1
info:eu-repo/semantics/masterThesis
1
O Criador
Cruz Rojas, Edgar Andrés de la
1
Ortiz Pedroza, Alan Ricardo
1
Palavra-chave
Caso de estudio
1
Chontales
1
Innovación
1
Política pública
1
Redes sociales
1
Sujeito
Administración de ayuda financiera estudiantil
1
Chontal Indians
1
Chontales
1
Educación superior
1
Education, Higher Scholarships
1
mais
Sujeitos
»
Língua
spa
2
Editor
Universidad Autónoma Metropolitana
2
Año de publicación
2020
2
División Académica
Ciencias Sociales y Humanidades
2
Posgrado
Maestria en Estudios Sociales Economia Social
1
Licenciatura
Licenciatura en Ciencia Politica
1
Línea Académica
Economia Social
1
Asesor/Director
Lara Caballero, Manuel
2
Lector/Revisor
León Calderón, Alma Patricia de
1
Jurado
Guajardo Mendoza, Miguel Adolfo
1
León Calderón, Alma Patricia de
1
Busca
Limpar filtros
Filtragem por:
Contributor sim
León Calderón, Alma Patricia de
Remover Contributor sim: León Calderón, Alma Patricia de
1
-
2
de
2
Ordenar por relevance
relevance
date uploaded ▼
date uploaded ▲
date modified ▼
date modified ▲
Número de resultados para mostrar por página
10 por página
10
por página
20
por página
50
por página
100
por página
Ver resultados como:
Lista
Gallery
Masonry
Slideshow
Resultados da Busca
Header
Análisis del programa “Camellones Chontales” en la comunidad indígena de Tucta, Tabasco propuesta de mejora en materia de política pública
Counter
Análisis del espacio relacional del Programa de Estímulos a la Innovación (2009-2018): un caso de estudio desde la teoría de las redes sociales
Counter
Este repositorio está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.