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  1. La capacitación en el trabajo en la frontera norte de México: un estudio comparativo por estados

    Td96k3106?file=thumbnail
    Fach: Trabajo migratorio -- México, Norte de, Empleados -- Capacitación de empleados, Emigration and immigration -- Norte de Mexico, and Employees -- Employees - Training of
    Schöpfer: Gaspar del Ángel, Héctor
    Mitwirkender: Garro Bordonaro, Nora Nidia and Llamas Huitrón, Ignacio
    Herausgeber: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Sociales Estudios Laborales
    Sprache: spa
    Año de publicación: 2003
    Rechte: Acceso Abierto
    Lizenz: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identifikator: https://doi.org/10.24275/uami.gf06g332h

  2. Segmentación, diferencias compensatorias y discriminación salarial en el mercado de trabajo: el caso de los trabajadores de la educación en México, 1991-1999

    Hh63sw504?file=thumbnail
    Beschreibung: La presente investigación tiene como objetivos: 1. Analizar cómo han evolucionado los salarios de los trabajadores de la educación con respecto al resto de trabajadores con las mismas condiciones de trabajo en México en los años noventa.1 2. Mostrar si existe discriminación salarial en esta ocupación.2 3. Estimar cuál es...
    Fach: Education -- Mexico, Equal pay for equal work -- Mexico, Igualdad de remuneración -- México, and Educación -- México
    Schöpfer: García Cosco, José Carlos
    Mitwirkender: Llamas Huitrón, Ignacio and Garro Bordonaro, Nora Nidia
    Herausgeber: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Sociales Economia Social
    Sprache: spa
    Año de publicación: 2003
    Rechte: Acceso Abierto
    Lizenz: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identifikator: https://doi.org/10.24275/uami.2514nm070

  3. Inversión en educación y crecimiento económico: un estudio por entidad federativa. México, 1995-2000

    Bc386j812?file=thumbnail
    Beschreibung: El estudio de la educación como factor explicativo del crecimiento económico fue inspirado por Solow (1956), donde se plantea la posibilidad de que exista otro factor explicativo, independientemente del capital y del trabajo: dicho factor puede ser la educación formal que adquieren los agentes económicos. Autores como Mankiw, Romer y...
    Fach: Education -- Finance -- Mexico -- 1995-2000, Economic development -- Mexico -- 1995-2000, Educación -- Finanzas -- México -- 1995-2000, and Desarrollo económico -- México -- 1995-2000
    Schöpfer: Arrieta y González, Felipe
    Mitwirkender: Llamas Huitrón, Ignacio and Garro Bordonaro, Nora Nidia
    Herausgeber: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Sociales Economia Social
    Sprache: spa
    Año de publicación: 2003
    Rechte: Acceso Abierto
    Lizenz: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    Identifikator: https://doi.org/10.24275/uami.4j03d0249