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  1. Acercamiento a un programa educativo desde una mirada organizacional: caso PRONAP

    Pg15bf082?file=thumbnail
    学科: Mexico -- Politics and government, Investigaciones evaluativas (Programas de acción social) -- México, Evaluation research (Social action programs) -- Mexico, Educación y Estado, Education and state, Programa Nacional de Actualización Permanente de Maestros de Educación Básica en Servicio (México), and México -- Política y gobierno
    创造者: Ayala Guzmán, Sonia Yurivia
    贡献者: Vargas Larios, Germán, Magaña Álvarez, Rosa María, and García Herrera, Rosa Isela
    出版者: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Organizacionales
    语言: spa
    Año de publicación: 2010
    权: Acceso Abierto
    执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    识别码: https://doi.org/10.24275/uami.d504rk52c

  2. La (des)institucionalización de la política educativa en el nivel secundaria de la Ciudad de México

    Jd472w552?file=thumbnail
    学科: Education Mexico, Educación , Educación y Estado, Organizaciones educativas, Educación secundaria, School management and organization, Education and state, and Education Ciudad de Mexico
    创造者: Belmont Malfavón, Diana Elia
    贡献者: Rondero López, Norma, León Corona, Benito, and Chiapa Aguillón, Everardo
    出版者: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Maestria en Estudios Organizacionales
    语言: spa
    Año de publicación: 2019
    权: Acceso Abierto
    执照: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/masterThesis
    识别码: https://doi.org/10.24275/uami.kk91fk65d