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Type
Trabajo Recepcional de Licenciatura
2
Type de ressource
Proyecto Terminal
1
Trabajo Terminal
1
Créateur
Hernández Barrera, Gilberto
1
Moreno Balleño, Ángel Roberto
1
Mot-clé
Modelo educativo
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2
Docentes
1
Intercultural
1
Assujettir
Educación
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Education
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Educación multicultural
1
Maestros
1
Multicultural education
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La langue
spa
2
Éditeur
Universidad Autónoma Metropolitana
2
Año de publicación
2007
1
2019
1
División Académica
Ciencias Sociales y Humanidades
2
Licenciatura
Licenciatura en Antropologia Social
1
Licenciatura en Psicologia Social
1
Asesor/Director
Herrera Caballero, Juan Manuel
1
Leonardo Ramírez, Patricia de
1
Meneses Ramírez, Roxili Nairob
1
Márquez Escamilla, Helmith Betzabe
1
Lector/Revisor
Barrera Méndez, Juan Antonio
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Actitud de los docentes hacia un nuevo modelo educativo :caso UPIICSA
Assujettir:
Educación
,
Education
,
Maestros
, and
Teachers
Créateur:
Hernández Barrera, Gilberto
Donateur:
Barrera Méndez, Juan Antonio
and
Herrera Caballero, Juan Manuel
Éditeur:
Universidad Autónoma Metropolitana
Licenciatura:
Licenciatura en Psicologia Social
La langue:
spa
Año de publicación:
2007
Déclaration des droits:
Acceso Abierto
Licence:
Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:
Proyecto Terminal
El eje de la vinculación en el Modelo Educativo Intercultural :donde la teoría se vuelve práctica. El caso de la Universidad Intercultural de Chiapas, San Cristóbal de las Casas
Assujettir:
Educación multicultural
,
Multicultural education
,
Education
, and
Educación
Créateur:
Moreno Balleño, Ángel Roberto
Donateur:
Márquez Escamilla, Helmith Betzabe
,
Meneses Ramírez, Roxili Nairob
, and
Leonardo Ramírez, Patricia de
Éditeur:
Universidad Autónoma Metropolitana
Licenciatura:
Licenciatura en Antropologia Social
La langue:
spa
Año de publicación:
2019
Déclaration des droits:
Acceso Abierto
Licence:
Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:
Trabajo Terminal
Este repositorio está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.