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  1. Percepción de la enseñanza conocida como universidad virtual de los estudiantes del Sistema de Enseñanza Abierta del Colegio de Bachilleres

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    Descrição: El objetivo del presente estudio es conocer la percepción hacia la enseñanza conocida como Universidad Virtual de los estudiantes que actualmente están integrados al Sistema de Enseñanza Abierta del Colegio de Bachilleres. Luego entonces se procedió a entrevistar a estudiantes del plantel Iztacalco sin tomar en cuenta sexo ni edad....
    Sujeito: Distance education and Educación a distancia
    O Criador: Ojeda Ziga, Rocío and Pérez Millan, Rosa María
    Contribuinte: Barrera Méndez, Juan Antonio and Herrera Caballero, Juan Manuel
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Licenciatura: Licenciatura en Psicologia Social
    Língua: spa
    Año de publicación: 2006
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: Proyecto Terminal

  2. Reapropiación de un modelo educativo virtual en una institución de educación superior

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    Sujeito: Organizational change, Educación a distancia, Administración escolar, Educación superior, Cambio organizacional, Education, Higher, School management and organization, and Distance education
    O Criador: García Arteaga, Karla Beatriz
    Contribuinte: Páramo Ricoy y Méndez, María Teresa
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    Língua: spa
    Año de publicación: 2012
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificador: https://doi.org/10.24275/uami.qr46r100g

  3. La construcción de una práctica educativa utilizando el aula virtual: el caso de la UAM Azcapotzalco

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    Descrição: El trabajo de investigación que a continuación se presenta es el resultado de una etapa formativa en el Doctorado en Estudios Organizacionales. Si bien es un esfuerzo de carácter personal, llegar a su término representó un trabajo colectivo que combinó tópicos, métodos, intereses y teorías situadas a la luz de...
    Sujeito: Educación a distancia, Tecnología educativa, Educational technology, and Distance education
    O Criador: Martínez Cervantes, Nancy Fabiola
    Contribuinte: Rivera González, Gibran, Pacheco Espejel, Arturo Andrés, and Mendoza Molina, Rogelio
    Editor: Universidad Autónoma Metropolitana
    Posgrado: Doctorado en Estudios Organizacionales
    Língua: spa
    Año de publicación: 2015
    Direitos: Acceso Abierto
    Licença: Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
    Tipo de Recurso: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
    Identificador: https://doi.org/10.24275/uami.gf06g267d