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Filtragem por: Sujeito Enseñanza en escuelas primarias

La identidad profesional de las profesoras de educación primaria en México: un estudio sobre transacciones objetivas y subjetivas en contextos socialmente estructurados

Sujeito:	Enseñanza en escuelas primarias, Elementary school teaching, Educación primaria, Maestras -- Educación primaria -- Estudio de casos, Education, Primary, and Women teachers -- Education, Primary -- Case studies
O Criador:	Torres Franco, José Luis
Contribuinte:	Guadarrama Olivera, María del Rocío
Editor:	Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:	Doctorado en Estudios Sociales Estudios Laborales
Língua:	spa
Año de publicación:	2005
Direitos:	Acceso Abierto
Licença:	Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Tipo de Recurso:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identificador:	https://doi.org/10.24275/uami.9306sz534