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1. Marco interpretativo de la institucionalización en académicos universitarios ante la evaluación y estímulos PROMEP-SNI

Fach:: Education, Higher -- Mexico -- Evaluation, Educación y Estado -- México, Maestros -- Evaluación -- México, Education and state, School management and organization, Educación superior -- México -- Evaluación, Administración escolar, and Teachers -- Evaluation
Schöpfer:: Lastra Barrios, Rosalía Susana
Mitwirkender:: Comas Rodríguez, Óscar Jorge, Lobato Calleros, María Odette, and Barba Álvarez, Antonio
Herausgeber:: Universidad Autónoma Metropolitana
Posgrado:: Doctorado en Estudios Organizacionales
Sprache:: spa
Año de publicación:: 2007
Rechte:: Acceso Abierto
Lizenz:: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Tipo de Recurso:: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Identifikator:: https://doi.org/10.24275/uami.kd17ct09t