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Implementación de la educación media superior, en santa Martha Latuvi, Oaxaca
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Diagnóstico de un sistema productivo caso: Sección de Estudios de Posgrado e Investigación en la ESCA, Unidad Santo Tomás, IPN
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Marco interpretativo de la institucionalización en académicos universitarios ante la evaluación y estímulos PROMEP-SNI
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La organización escolar, a través de la identidad de los docentes: incertidumbre y ambigüedad en el contexto de modernización. El caso de las escuelas secundarias
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Cambio organizacional: nuevas formas organizacionales en la subdirección de servicios educativos e integración social de la UPIICSA a partir del SARS-COV-2
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La organización escolar, modernidad y democracia: el caso de las escuelas secundarias
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Reapropiación de un modelo educativo virtual en una institución de educación superior
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Creación y evolución del control organizacional: el caso de una universidad pública