Suchen
Filtern nach:
Lector/Revisor
Aguilar López, Jesús
Entfernen Zwang Lector/Revisor: Aguilar López, Jesús
Beschreibung: | El discurso que promueve a la escuela como el ámbito propicio de construcción identitaria de la juventud mexicana y como la agencia de socialización óptima para la conformación de la personalidad de los jóvenes estudiantes, mismas que albergan, la construcción de ciudadanía, hoy en día se somete a debate a... |
---|---|
Fach: | Youth, Socialization, Socialización, and Juventud |
Schöpfer: | Vázquez García, Cristina |
Mitwirkender: | Aguilar López, Jesús, Reyes García, Luis, and Cuna Pérez, Enrique |
Herausgeber: | Universidad Autónoma Metropolitana |
Posgrado: | Doctorado en Estudios Sociales Procesos Politicos |
Sprache: | spa |
Año de publicación: | 2017 |
Rechte: | Acceso Abierto |
Lizenz: | Atribucion-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
Tipo de Recurso: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Identifikator: | https://doi.org/10.24275/uami.fb494877r |